趣味、好玩，這是玩具的基本屬性，一個(gè)玩具如果脫離的趣味性，那么它就不算一個(gè)真正的玩具。在軌道類的玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，我們經(jīng)常忽略了這一點(diǎn)，只有死板固化場(chǎng)景的軌道玩具并不能滿足現(xiàn)代兒童的玩耍以及教育需求，因此我們需要在玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)中把軌道玩具的趣味性凸顯出來。

一、模仿現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)

軌道類玩具設(shè)計(jì)主要以模仿現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景為主,在軌道玩具設(shè)計(jì)中,軌道模仿真實(shí)的交通場(chǎng)景,同時(shí),還具備配套設(shè)施設(shè)計(jì),除了車和道路本身外,護(hù)欄、橋梁、紅綠燈、關(guān)卡等一應(yīng)俱全,整套軌道類玩具設(shè)計(jì)有多層軌道、橋梁、隧道還有停車場(chǎng),周邊的環(huán)境設(shè)施也被設(shè)計(jì)的惟妙惟肖,如指示牌、公交站臺(tái)等。兒童可以假想紅綠燈狀態(tài),思考車輛是否可以通過,也可以在各個(gè)站牌處模擬停車,兒童可以通過玩來認(rèn)知世界,可以通過角色扮演來增強(qiáng)愉悅感。

二、增強(qiáng)互動(dòng)性的設(shè)計(jì)

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的軌道玩具功能較為單一,主要以軌道的搭建和電動(dòng)車的運(yùn)行為主,缺乏互動(dòng)性,要想提高玩具本身功能的多樣化必須從軌道人手。在軌道中融入一些普通玩具的設(shè)計(jì)能豐富玩具的功能,提高玩具的趣味性。比如駿意玩具設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)的這款軌道玩具，仿真的模仿了多個(gè)生活場(chǎng)景，同時(shí)增加智能語音系統(tǒng)，軌道車每到一個(gè)場(chǎng)景都會(huì)模擬這個(gè)場(chǎng)景中的人物對(duì)話，讓孩子玩耍的過程中學(xué)習(xí)到生活的技能。

三、豐富的色彩設(shè)計(jì)

軌道類玩具色彩設(shè)計(jì)也要貼合兒童心理,部分軌道類玩具開始嘗試鮮艷多彩的顏色,就感覺本身而言,色彩比形態(tài)等其他因素更能刺激和影響人們的心理。軌道類玩具作為兒童玩具的一種,色彩由以前較深層的顏色開始轉(zhuǎn)變?yōu)槊骺祯r艷的顏色。駿意設(shè)計(jì)的這款軌道玩具在色彩上也是選用較為明亮鮮艷的顏色，多種顏色搭配，讓色彩艷麗豐富且不失美觀,在感官上帶給人們?nèi)の缎院陀鋹偢小?/strong>