中國玩具市場受益于消費(fèi)升級，零售市場持續(xù)增長，2019 年我國玩具零售規(guī)模約837億元，同比增加 5.93%；預(yù)計2020 年零售規(guī)?？蛇_(dá)890億元人民幣。 

有研究預(yù)計，到2025年中國教育機(jī)器人市場空間將達(dá)到3000億，并成為全球最大的機(jī)器人市場。機(jī)器人教育寓教于樂，在體驗中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)、創(chuàng)造思維能力，STEAM教育獲得家長的認(rèn)可，市場獲得了政府政策的支持，傳統(tǒng)積木樂高推出了可編程玩具，把一塊塊平淡無奇的零件，通過排列、結(jié)合，在孩子們的手中化作能走、能動的智能玩具。

時代發(fā)展，年輕家庭爸媽不再鐘情于撥浪鼓、玩偶等傳統(tǒng)玩具，而是首選早教益智產(chǎn)品，稍微留意就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭幾乎人手一個能唱歌、能講故事的火火兔、米兔這樣的互聯(lián)網(wǎng)早教機(jī)。即使是在歐美國家，智能玩具也常常是長輩們給小朋友送禮的首選。

從駿意玩具設(shè)計公司這幾年設(shè)計的產(chǎn)品來看，市場確實已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)向智能玩具市場，智能機(jī)器人、智能早教機(jī)等等產(chǎn)品都是炙手可熱的產(chǎn)品。

從目前的玩具市場分析，玩具逐漸呈現(xiàn)智能化、教育化，而智能玩具便是這兩者的集合體。不過智能玩具設(shè)計目前同質(zhì)化嚴(yán)重，玩具企業(yè)應(yīng)該在玩具創(chuàng)新這方面深入研究。