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玩教合一,科教玩具該怎么設(shè)計?

返回列表 來源: 發(fā)布日期: 2021.05.05

這兩年,受教育觀念的改變,很多家庭對玩具的需求與日俱增,特別是科教玩具。講求娛樂與教育合一。許多年輕的父母在玩具選擇上都更偏向科教玩具,這也引導(dǎo)了市場去開發(fā)設(shè)計更多的科教玩具。

科教玩具設(shè)計與益智玩具有一定的相似之處。相對于益智玩具來說,科教玩具設(shè)計更在乎的是在玩法上對孩子的啟迪。因此科教玩具在設(shè)計上,更注重自主性的功能玩法。那么科教玩具該怎么設(shè)計呢?駿意玩具設(shè)計公司在科教玩具設(shè)計上有豐富的經(jīng)驗?;蛟S能夠給大家一些靈感。

一、精準目標人群設(shè)計

科教玩具更多的是針對幼兒以及兒童的啟智,玩具不易過于復(fù)雜,要更加注重趣味性以及延展性。

二、玩法有明顯的教育功能

科教玩具設(shè)計不同與益智玩具,功能玩法上不難堆砌,每一樣科教玩具都有其要教會兒童學習的知識,因此在設(shè)計上要突出某一類教育功能,比如是鍛煉孩子的專注力還是注重提高孩子的認知力,都要事先對玩具做一個定位。

三、娛樂性與安全性并重

科教玩具說到底也是玩具的一種,娛樂性還是最基礎(chǔ)的功能,不能忽視,還有一點就是安全性??平掏婢邔Π踩砸蟾撸褂脤ο笫莾和?,所以在設(shè)計上一定要把握細節(jié)的處理,避免一些不恰當設(shè)計對兒童的傷害。

更多的科教玩具設(shè)計可以咨詢駿意玩具設(shè)計公司。

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